У загальноуніверситетських рамках у Коломийському навчально-науковому інституті КНУВС відбулася традиційна студентська звітна конференція за 2025 рік – секція Коломийського навчально-наукового інституту.
Діяли підсекції: педагогіки і психології та філології.
Широка тематика доповідей (від фольклору до пошуку сучасних смислів в українській класичній літературі, від етнопедагогіки до інклюзивних практик в НУШ) викликала інтерес і обговорення.
Приємно, що цьогоріч у роботі конференції також взяли активну участь студенти перших і других курсів. Серйозність, з якою вони взялися за роботу, свідчить про їхній добрий науково-дослідницький потенціал.Учасники підсекції педагогіки і психології (керівник – доктор педагогічних наук, професор Віолетта Лаппо, секретар – студентка ІІ курсу ОР бакалавр спеціальності А3 Початкова освіта Юлія Панчошак) продемонстрували свої дослідницькі здібності.
Інтерес учасників конференції викликали доповіді студентки другого курсу Марії Яремчук про місце календарної обрядовості у виховному процесі Нової української школи (науковий керівник ‒ доктор педагогічних наук, професор Віолетта Лаппо), доповіді про ігрові методи навчання як чинника активізації пізнавальної діяльності молодших школярів третьокурсника Руслана Мазурика (науковий керівник – завідувач кафедри та педагогіки, кандидат педагогічних наук, доцент Оксана Поясик); Wearable-технології в контролі фізичної активності та здоров’я людини студента І курсу Ростислава Чорнейчука (науковий керівник ‒ директор Коломийського інституту, кандидат біологічних наук, доцент Ольга Слипанюк); про вплив спортивних і рухливих ігор на розвиток фізичних якостей молодших школярів студента ІІ кусу Романа Данилюка (науковий керівник – старший викладач Марія Чепіль).Учасники підсекції філології (керівник – кандидат філологічних наук, доцент Галина Волощук, секретар – студентка І курсу ОР бакалавр спеціальності А4.01 Середня освіта (Українська мова і література) Лілія Андрусяк) продемонстрували науково-дослідницький потенціал.
Цікавими виявилися доповіді студентки другого курсу Олени Лук᾿янчук про сучасну інтерпретацію новели Василя Стефаника «Камінний хрест» (науковий керівник ‒ провідний фахівець Центру досліджень «Покутської трійці» Оксана Ковальчук), доповіді про топонімічні легенди, обрядовий фольклор гуцульсько-потутського пограниччя, з якими виступили першокурсниці Марія П᾿ятничук, Лілія Андрусяк, Ірина Рудик (науковий керівник ‒ кандидат філологічних наук, завідувач кафедри філології Микола Васильчук).
Доповіді про особливості вживання професійної лексики в різних галузях підготували студентка І курсу Марія Гудим’як і студент ІІ курсу Ігор Микитюк (наук.керівник – канд.філол.наук, доцент кафедри філології Михайло Ковальчук). Про науковий внесок Олени Курило в розвиток українського мовознавства, лінгвістичні ідеї Агатангела Кримського, мовознавчу діяльність Василя Сімовича розповіли
студенти IV курсу ОР бакалавр спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) Вероніка Петрук, Марія Мельник, Ольга Костюк (науковий керівник – кандидат філологічних наук, доцент Ольга Русакова). Доповіді про світ підлітка в сучасній українській прозі та психологію підліткових взаємин як художній феномен сучасної української прози, квест-технології у викладанні української літератури в ЗЗСО, дитинство як простір морального становлення в казках Франка, психологізм зображення дитячих образів у творах Бориса Грінченка «Украла» та «Олеся», стильові особливості психологічної прози Франка у повісті «Сойчине крило», психологічну реконструкцію внутрішнього світу героїв у прозі Михайла Старицького («Не судилось», «Талан») підготували студенти Надія Волощук, Вікторія Мотрук, Христина Тимків, Єлизавета Родіонова, Алессандра Непийвода (науковий керівник – кандидат філологічних наук, доцент кафедри філології, директор Навчально-наукового центу професійної кар’єри та освіти Галина Волощук).
Діяли підсекції: педагогіки і психології та філології.
Широка тематика доповідей (від фольклору до пошуку сучасних смислів в українській класичній літературі, від етнопедагогіки до інклюзивних практик в НУШ) викликала інтерес і обговорення.
Приємно, що цьогоріч у роботі конференції також взяли активну участь студенти перших і других курсів. Серйозність, з якою вони взялися за роботу, свідчить про їхній добрий науково-дослідницький потенціал.Учасники підсекції педагогіки і психології (керівник – доктор педагогічних наук, професор Віолетта Лаппо, секретар – студентка ІІ курсу ОР бакалавр спеціальності А3 Початкова освіта Юлія Панчошак) продемонстрували свої дослідницькі здібності.
Інтерес учасників конференції викликали доповіді студентки другого курсу Марії Яремчук про місце календарної обрядовості у виховному процесі Нової української школи (науковий керівник ‒ доктор педагогічних наук, професор Віолетта Лаппо), доповіді про ігрові методи навчання як чинника активізації пізнавальної діяльності молодших школярів третьокурсника Руслана Мазурика (науковий керівник – завідувач кафедри та педагогіки, кандидат педагогічних наук, доцент Оксана Поясик); Wearable-технології в контролі фізичної активності та здоров’я людини студента І курсу Ростислава Чорнейчука (науковий керівник ‒ директор Коломийського інституту, кандидат біологічних наук, доцент Ольга Слипанюк); про вплив спортивних і рухливих ігор на розвиток фізичних якостей молодших школярів студента ІІ кусу Романа Данилюка (науковий керівник – старший викладач Марія Чепіль).Учасники підсекції філології (керівник – кандидат філологічних наук, доцент Галина Волощук, секретар – студентка І курсу ОР бакалавр спеціальності А4.01 Середня освіта (Українська мова і література) Лілія Андрусяк) продемонстрували науково-дослідницький потенціал.
Цікавими виявилися доповіді студентки другого курсу Олени Лук᾿янчук про сучасну інтерпретацію новели Василя Стефаника «Камінний хрест» (науковий керівник ‒ провідний фахівець Центру досліджень «Покутської трійці» Оксана Ковальчук), доповіді про топонімічні легенди, обрядовий фольклор гуцульсько-потутського пограниччя, з якими виступили першокурсниці Марія П᾿ятничук, Лілія Андрусяк, Ірина Рудик (науковий керівник ‒ кандидат філологічних наук, завідувач кафедри філології Микола Васильчук).
Доповіді про особливості вживання професійної лексики в різних галузях підготували студентка І курсу Марія Гудим’як і студент ІІ курсу Ігор Микитюк (наук.керівник – канд.філол.наук, доцент кафедри філології Михайло Ковальчук). Про науковий внесок Олени Курило в розвиток українського мовознавства, лінгвістичні ідеї Агатангела Кримського, мовознавчу діяльність Василя Сімовича розповіли
студенти IV курсу ОР бакалавр спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) Вероніка Петрук, Марія Мельник, Ольга Костюк (науковий керівник – кандидат філологічних наук, доцент Ольга Русакова). Доповіді про світ підлітка в сучасній українській прозі та психологію підліткових взаємин як художній феномен сучасної української прози, квест-технології у викладанні української літератури в ЗЗСО, дитинство як простір морального становлення в казках Франка, психологізм зображення дитячих образів у творах Бориса Грінченка «Украла» та «Олеся», стильові особливості психологічної прози Франка у повісті «Сойчине крило», психологічну реконструкцію внутрішнього світу героїв у прозі Михайла Старицького («Не судилось», «Талан») підготували студенти Надія Волощук, Вікторія Мотрук, Христина Тимків, Єлизавета Родіонова, Алессандра Непийвода (науковий керівник – кандидат філологічних наук, доцент кафедри філології, директор Навчально-наукового центу професійної кар’єри та освіти Галина Волощук).
